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第150章 學藝爲了揍人
羅旋沒應對邱小剛的典型，爲休想義。
讓他把褲子歸還燮，邱小剛老婆子也不如用不着的下身來代替，他拿嗎來還？
讓他折算成錢給談得來，賣了他，也拿不出那麼多錢來頂債。
那就讓他先欠着吧！
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當債主的滋味兒，實質上挺爽的
回去母校。
體育課而後，老二節課是語文課，由學塾新來的老誠陳曉端給大家授課。
陳曉端不愧爲是巴蜀省府內中、第一標價牌娘院所進去的低能兒。
鑑於生前的課本之內，古文新語的授課始末所佔比比起大。
因此，陳曉端她的國粹功底，有目共睹要比其他誠篤要耐久爲數不少。
又陳曉端教書的道，也要緊以策動、勵人門生再接再厲思主從。
而舛誤像另一個園丁，不足爲奇樂呵呵以的那種制式的澆教誨技巧。
再長陳曉端人又長得好生生、風韻獨立，她誦作文知識的音，若黃鶯啼谷，很是心滿意足。
據此第二堂語文課，全省的學童們都聽得夠勁兒的聚精會神。
惟有一下人是新鮮。
羅旋仍平的、把教材設立在公案上，而後把首藏在跋文面。
透過桌子上的小孔。
羅旋在之死靡它的，在看那本從成茂妖道間裡薅來的繕本。
一發端，羅旋還以爲這然則一本道門真經。
但關了一看，睽睽方每一頁上都畫着一下奇醜絕無僅有的小人人，在那兒擺着莫可指數的模樣。
下面還標號有人身穴位、經脈名。
舊是一冊武學冊本！
一開始羅旋是不太歡欣鼓舞看這對象的，結果方今曾進來熱械主管戰場的年月了。
俗話說歲月再高，也怕尖刀。
日曬雨淋練功幾十年，只聽見“砰”的一聲.哦豁，全玩完。
在後來人禁槍很從嚴。
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但在是時刻，連刑警隊裡的基幹民兵，予都瞞一支鐫汰下來的步槍。
那只是真錢物呀！
就像羅旋幾天不居家，都不消擔憂女人的器械會被偷相同。
奉爲緣那些在班裡面尋查的常備軍，他們設看見猜忌的人的話，那是真敢徑向他動干戈的！
既是自個兒再緣何練，也跑單單槍子兒；
武藝焉能幹，也幹只住家“砰”的一聲。
就此羅旋對習武之事，就稍爲餘興缺缺。
左不過投誠教書有趣，陳曉端講得再好聽、動靜再難聽，羅旋也對那些完小課文知識毫無興趣。
閉眼冥心坐，握固熟思神。叩齒三十六，圓抱崑崙。一帶鳴天鼓，閉氣搓手熱，背摩後精門。盡此一想，火燒臍輪
橫豎轆轤轉。兩腳放舒伸，叉手雙虛託，垂頭攀足頓
風土武學圖書，箇中用的發言，都是較生澀難解的。
這便爲什麼有這麼些人，要想練成有方的武功的話，都要去拜導師學步。
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由師傅來耳提面命、指示一番，這智力初窺武學殿堂。
假定靠小我去悟的話，稍不注意，就會招引涵義、敗壞，以至於學步之人起火癡心妄想。
輕則傷殘人，重則翹辮子。
羅旋全神關注地看了轉瞬，文思按捺不住的跟着書上的發聾振聵，徐徐去參詳、前詳。
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要撞生疏的地域，羅旋就閉着眼，館裡無聲無息的就耍貧嘴做聲來
在指導教師們朗誦古體詩的陳曉端，在大道其間一端日漸漫步、嘴裡一端讀着：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠膠東岸”
“羅旋同桌，你來說說下一句是咋樣？”
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陳曉端慢走到羅旋的六仙桌前，便終結安身進展下。
直盯盯她用手指輕車簡從叩響着羅旋的長桌，呱嗒道：“從此請你把這首古體詩的意趣，給同窗們通譯瞬息。”